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家庭回響

歐陽家心聲



LPD成人世界觀有別於一般的財經分析課程，在短短的兩小時內，Tommy會將他猶特的見解和精僻的分析跟學員分享；從宏觀的角度去分析世界的經濟形勢。 課程能省卻了學員不少搜集資料，閱讀財經雜誌和研究的時間，成功啟發學員有新的思維。

歐陽太




我是在小學五年級時開始跟Tommy哥哥學習。 這一年真是獲益良多，我在智才時能學投資，令我有宏觀分析，助我開啟成功之門 (因為我的願望是做財務專家)。 我在LPD能學到怎樣介紹自己，邏輯分析……真是多不勝數。 我覺得Tommy , Emily , Franki 三人各有所長，Tommy以「腦」為主，Emily在心理上有很深的認識，而Franki就像「手腳」非常有活力。 他們簡直是天作之合。

 

歐陽縉彥





我覺得這個LPD全人發展課程，可以幫我解決生活上的問題： 例如情緒控制、時間運用、放鬆自己、定下人生大計、創意啟動法、語理分析、讀書的方法，速讀法、理財、演講等……每個單元都很有趣，令我在遊戲中學了很知識。 Tommy哥哥是一個很有愛心和耐性的人，他就像裊多偉人，幼年很貧窮，靠自己努力讀書，長大後成為一人個成功的人，我希望長大後像他那麼出色。

 

歐陽豐彥


陳家心聲

作為一位家庭主婦，除了好好地教育下一代外，我也要開拓自己的生活空間。
參加了「成為孩子教練」的課程，我明白及學習到怎樣帶領及協助小孩開心地學習，最重要的是幫助他們有效率地溫習。
「世界觀」課程令我眼界大開，由中國講到美國前景；由人民幣講到黃金買賣；雖然自知沒有經濟學問的底子，但課堂中深入淺出，使我找出更適切的投資方向。

陳太

我覺得上Tommy哥哥的堂好自由，好好玩。 但也有些上課規則的。 上學習顧問課時，我們不需「死記」「硬背」，他教我們學習的方法是「推」出來的，對我日常學習幫助了不少！

陳承殷

我覺得上LPD的時候很開心，因為這是以活動教學為主。 還有，我在LPD的課程內學習到杏林子的偉大，也學習到很多有關學習和人生道理，這些都能幫助我做人處世呢！

陳承熙


列太心聲

列太育有三名子女，分別是列綺婷、列綺鈿及列綺靖。從2005年初至今，已為三名囡囡報讀了EDIT Workshop不同的課程，其中包括：LPD®小小演說家、LPD®非常記憶法、3-4歲LPD®兒童課程(全年制)，以及LPD®全人發展課程(全年制)等。

今日子女的轉變－懂得表達關心，能互相欣賞的孩子
今日的綺婷、綺鈿、綺靖，開始懂得向別人表達關心，姐妹之間能夠互相鼓勵和欣賞，這是一件可喜可賀的事情，列太對於她們正面的改變留下了很深的印象。她很開心地表達出一次的情境，『當時綺婷正在做數學功課，但做得不太好，綺鈿那時坐在姐姐的旁邊，不但沒有說她的不是，反而鼓勵姐姐「努力！加油！」』，這番話令列太深深的感受到，自己的子女開始懂事了！

她們三人以前是怎樣的個子呢？
從列太分享中，昔日子女的性格是脾氣暴燥，害易以說話傷害別人的孩子。她們較以自我為中心，很少理會他人的感受。在父母、啟導師共同努力下，孩子像小幼苗般逐漸地成長，並開始懂得運用不同的技巧去面對周遭的環境。由最初每當有情緒時會大吵大鬧，不理會別人的感受，以致她們慢慢地學會…當有情緒的時候，她們會懂得安靜下來，待情緒緩和後，向別人表達出自己的感受。列太很興奮的表示，有時當她不開心的時候，孩子會主動陪伴在媽媽身旁說：「唔好嬲啦…」媽媽立時覺得很安慰。經過用心、認真、積極的態度培育下，三個孩子終於茁壯成長吧！

列太對子女未來的期望
孩子一日一日的逐漸成長，列太也希望孩子長大後繼續可以開開心心地生活，並對生活能採取主動，以正面積極的態度面對困難，這就是她最大的心願，希望三個囡囡可以實現母親的願望！



Helen心聲

在EDIT Workshop下課的時間，相信你曾見過以下的畫面，一個高大的男孩子常常跟在LPD®啟導師的後面追問連串的問題。

「Tommy哥哥，我如何才能像你在1天內輕鬆地溫習10小時呢？」
「Franki哥哥，我怎樣才可以減少在做數學練習時出現的不小心的錯誤？」
「Athena姐姐，我想做帶領眾人進行討論的角色，可以嗎？」
這一個虛心又好學的小伙子是誰？他就是我們的Jonathan同學。Jonathan在EDIT Workshop學習已有5年的時間了，還記得從前的他總是跳過不停，沒有一刻能停下來，與今天溫文有禮、認真好學的他是截然不同。Jonathan的改變和成長除了源自他學習上的努力外，還要多得一直關懷和支持他的媽媽。

Jonathan的媽媽 ─ Helen，是一個非常溫柔、充滿愛心的女士。對於孩子的成長，她往往親力親為，那一份耐心和堅持叫我們感到母親的偉大和無私。還記得有一次問起她如何協助Jonathan建立同理心，讓他容易明白他人的感受時，Helen即說：「我會堅持不停地提點他，把記憶當中，曾有一幕Helen使用「堅持教育法」的情景。那天，Jonathan、Helen與我們在EDIT Workshop享用午飯，但Jonathan只買了自己的飯盒忘記了媽媽那份兒。那時候，Jonathan正準備享用那熱騰騰的牛肉飯，Helen坐在他身旁輕輕地問：「Jonathan，那我的飯盒呢？」Jonathan沒有理會。Helen一點也沒有動氣，反之繼續以溫柔的語氣問：「Jonathan，你是不是需要替我買飯盒呢？你剛才忘記了我的份兒呢？」如是者，Helen反覆問了數次，直至他動身買飯盒去。那一幕的「堅持教育法」至今還深深印在我們的腦海裏。會明白。所以我常常鼓勵他，而且我覺得只要他跨過難關，他會有不錯的成就。」

正如Helen所說，「毅力」、「堅持」、「信心」就是教育孩子的重要法則，願我們在教育孩子的路上共勉之，讓這三個詞語成為我們教育孩子的座右銘。

 


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