LPD®小學訓練課程(全年制)
孩子的成長,可能會出現不同的狀況⋯⋯
上堂做功課溫習不專心
對家長太依賴,經常要催促
小朋友成日發脾氣唔講道理
用獎罰制度教小朋友
小朋友無禮貌
小朋友好自我中心
小朋友沒有責任感
孩子的問題,好像天天都多。我們要怎樣教,孩子才會聽呢?

根據心理社會發展理論,約6-11歲孩子的成長過程中,有幾個主要的發展任務,包括:能夠主動自發、開始有責任感、具備求學、處事和待人的能力、勤奮進取。

孩子在發展成長任務的過程中,需要不斷的自我修正和調節,透過生活的體驗和與群體互動,把關鍵的成長任務裝備起來,並需要旁人給予鼓勵和指導,讓孩子能夠邁向青少年及成年人的成長階段。

一個適合6-11歲孩子的成長旅程
LPD®(全年制)全人發展訓練課程(小學)

我們以「正其心、壯其志、強其能」為課程核心理念,啟導師透過動態及靜態的學習和活動,如:體驗式活動、小組討論、反思活動等,循序漸進地讓他們裝備學習習慣及思維方法,鍛練他們的意志和目標感,繼而激發他們的自信心和動力,以積極的態度面對成長。

小學課程以「活動及學習單元為本」配合孩子的成長特質,課程主要有5大培訓方向

LPD®小學訓練課程(全年制)

課程資料:

形式:恆常小組

學費:每期$2,180
(一期四堂,全年共約10期課堂)

每班人數:最多6人
(新班最少3人成班,歡迎自組)

※ 課程包括定期的家長面談(約3-4個月一次),啟導師會分享於課堂上的觀察、孩子的學習情況等,協助家長掌握孩子成長進度,並給予成長建議。

預約啟導師:

我們希望了解更多您和您的孩子,在教養或成長上面對的挑戰和狀況。

家長如有需要,新生可預約啟導師會面一次,以便我們能夠初步掌握孩子的情況,提供適切的建議。

費用:全免
會面時間:約20-30分鐘
(以面談為主,因應孩子特質會有簡單的活動作面談基礎)

注意事項:
1. 會面須事前預約,以便啟導師安排時間
2. 會面並非評估性質,故不會提供任何評估報告或診斷。
3. 預約後若未能出席,請致電或Whatsapp給我們,以便我們作出安排。